ЗАБЕЛЕЖКА: Необходимо е UTF-8 кодиране за правилното показване на този текст. UTF-8 coding is needed to display this text properly. このテキストを正しく表示するには、UTF-8エンコードが必要です。 Para mostrar este texto correctamente se necesita la codificación UTF-8. Вдигнати ръце: размисли върху преподавателската дейност и подчинението На колко вдигнати ръце никога не им е обърнато внимание? Колко въпроса биват пренебрегнати или посрещнати с присмех? Защо на любопитството се гледа с толкова леко око? Защо толкова малко учители са готови да видят истината? Умора и липса на умение? Или може би един по-дълбок страх, че знанието ни е недостатъчно? Следващият път, когато въпросите, на които няма лесни отговори се появят какво ще си помислиш или кажеш? Преводач: Иван Ботев ===================================================================================== резюме: размисли върху принципите на обучение и ползата от евристичните формули. Ключови думи: философия на образованието, усъвършенстване на преподавателите, принципи на обучение, съвети за преподавателя автор: T Newfields [新田博 / 黄月武] (b. 1955 - ?) Започва: 2002 г. в Нагоя, Япония ☆ Завършен: 2018 г. в Йокохама, Япония Лиценз на Creative Commons: от {{CC-BY-2.5}} Преводи angliĭski: http://www.tnewfields.info/CrassroomVoices/raised.htm frenski: http://www.tnewfields.info/fr/mains.htm ispanski: http://www.tnewfields.info/es/manos.htm kitaĭski: http://www.tnewfields.info/zh/xuduo.htm yaponski: http://www.tnewfields.info/jp/kyoshu.htm