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LE MONDE D'UN ENFANT : Deux Scénarios Contrastifs

	À un enfant au Canada,
	Les flocons de neige pourraient ressembler à des granules de sucre 
	Et les pommes de pin, des clochers en taille réduite. 

	À un tel enfant, 
	Quoi de plus odorant  
	Que du sirop d'érable mijotant  
	Sur une cuisinière en fer ? 
	Ou un cidre artisanal ? 
 
	À un enfant au Cameroun, 
	Peu de goûts surpassent 
	Le manioc avec de la cannelle, 
	Ou de la noix de coco avec des bananes plantain vertes. 
 
	À un tel enfant 
	Quelle excitation excède une partie de mancala  
	Entre des adversaires égaux ? 
	Ou observer les étoiles danser la nuit 
	Comme des acrobates à travers le ciel ? 
 

Diana :  Les images de ce poème sont tellement démodées, mec !  
 
Rea :   (de mauvaise humeur) Les choses naturelles ne sont jamais obsolètes. 
 
Andrei : Je déteste la manière dont cette poésie idéalise l'enfance.  
        (secouant la tête). Ah, l’éclat de la mémoire ! Le souvenir est rarement factuel. 
 
Jules :  Est-ce vraiment important ? L'esprit d'émerveillement est magnifique. 
 
 
Trad. ： Juliette Mochizuki 
 
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De « Nouveaux champs de pensée : un voyage littéraire » 
RÉSUMÉ : Un poème sur un enfant canadien et un enfant camerounais ; et un dialogue sur l'idéalisation de la mémoire. 
MOTS-CLÉS : Enfants canadiens, enfants au Cameroun, idéalisation, souvenirs d'enfance  
 
Auteur:  T Newfields [Nitta Hirou / Huáng Yuèwǔ]. (n. 1955 - ) 
Commencé ： 1975 à St. Moritz, Suisse  ★  Terminé ︰ 2018 à Yokohama, Japon  
Licence Creative Commons : Attribution. {{CC-BY-4.0}}  
 
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