Teaching Summarizing Skills: Some Practical Hints |
This article describes a five-step approach for teaching summarizing skills. The distinction between summaries, paraphrases, and interpretations is first highlighted. Common problems of teaching summarizing skills in academic contexts are then mentioned. This article concludes by emphasizing that summarizing skills should be taught gradually to students who have mastered basic sentence-level paraphrasing skills and whose reading skills are adequate enough enable them to to comprehend not only the word-level meaning, but also the global meaning of any passages they attempt to summarize.
Keywords: Summarizing skills, writing instruction, paraphrasing, composition strategies, writing genres, text summaries.
Unterrichten Fähigkeiten Zusammenfassend: Einige praktische Tips |
Dieser Artikel beschreibt eine Annäherung mit 5 Schritten für unterrichtende zusammenfassenfähigkeiten. Die Unterscheidung zwischen Zusammenfassungen, Paraphrasen und Deutungen wird zuerst hervorgehoben. Allgemeine Probleme des Unterrichtens der zusammenfassenfähigkeiten in den akademischen Kontexten werden dann erwähnt. Zu dieser Artikel fest stellt, indem er hervorhebt, daß die Zusammenstellung von von Fähigkeiten stufenweise unterrichtet werden sollte Kursteilnehmer, die das grundlegende Satz-Niveau erarbeitet haben, das Fähigkeiten paraphrasiert und deren Lesefähigkeiten genug ausreichend sind ihnen zu ermöglichen, nicht nur die Wort-Niveau Bedeutung zu begreifen, aber auch die globale Bedeutung aller möglicher Durchgänge, die sie versuchen zusammenzufassen.
Stichwort: Zusammenstellung Fähigkeiten, Schreibbefehl, paraphrasierend, Aufbaustrategien und schreiben genres, Textzusammenfassungen.
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