『落ちこぼれ』～学業の成功を損なう要因～

「私は負け犬。」
「勉強は、性に合わない。」
「頭は、そんなに良くはない。」
「学校で存在感は、ほとんどなし。」

こんなことを言って
多くの学生は、自分自身を
納得させてしまう

なぜ、われわれ教師は
基本的な学習や
ワクワクと好奇心を持って
課題と向き合う姿勢を
教えられないのだろう

教師は、ただ単に事実を
示すだけで良いのだろうか？

それとも、私たち教師は、
態度や行動を見直し、
学生がベストを尽くすよう
見守るべきだろうか？